вторник, 6 июня 2017 г.

Вот и лето пришло!

                                                               ИГРЫ С ПЕСКОМ

       
Песок – это удивительный, богатый своими возможностями материал, податливый и способный принимать любые формы.
        Сухой или влажный – он обладает разными свойствами, и познавая их, малыш открывает для себя новые горизонты развития. Например, сухой песок дети любят пересыпать из емкости в емкость, или на землю, наблюдая за этим нехитрым, но завораживающим процессом. Из влажного плотного песка – можно делать куличики, строить целые замки, мосты и города – играя в них небольшими фигурками. Ребенок учится различать и пользоваться двумя этими состояниями песка.
       Ребенок от года до семи лет проходит целую школу обращения с песком – от простого к сложному. Но, порой дети самостоятельно не могут одолеть этот путь, тогда он практически не интересуются играми в песочнице - а это важная для развития летняя забава! Поэтому в этих случаях - только взрослые могут помочь им поверить в свои силы и овладеть в совершенстве навыками «песочного строительства».

понедельник, 31 октября 2016 г.

Осень в гости к нам пришла.

Чего в детском саду ждут дети? Конечно праздника!
Хоть и говорят, что осень  - унылая пора, но дети умеют радоваться как золотистой листве, шуршащей под ногами, так и дождику. Ведь как это здорово - гулять под зонтом по лужам в резиновых сапогах.
Осень – удивительная пора. Нас одолевают противоречивые чувства: сегодня мы наслаждаемся бабьим летом, кратким возвращением тепла, а завтра с грустью погружаемся в долгих осенне-зимний сезон.

понедельник, 24 октября 2016 г.

Кто мы? Какие мы?


      Детство – уникальный период жизни человека, в процессе которого формируется привычка к здоровому образу жизни. Важно научить ребят понимать, как ценно здоровье для человека, и как важно стремиться к здоровому образу жизни. 
     Учить детей бережно относиться к своему здоровью, осознанно относиться к питанию и двигательной активности – в этом состоит главный смысл занятий по валеологии в ДОО.
    Предлагаю читателям блога познакомиться с тем, как в нашей группе мы, педагоги, постарались заинтересовать своих детишек ценностями здорового образа жизни и привить им основы здоровьесбережения.

пятница, 30 сентября 2016 г.

День рожденья Краснодара

                                         
Дети младших групп только начинают узнавать историю своего города.Откуда они могут почерпнуть эти знания?
- Из личного опыта!

     Воспитатели группы совместно с родителями организовали выставку фотографий, посвящённую любимому городу, где у каждого из ребятишек есть  свой любимый уголок.


суббота, 3 сентября 2016 г.

Праздник Знаний - 1 сентября

                                             
    День Знаний отмечают и в детском саду. Что же он значит для малышей?
Ведь здесь нет парт, школьной доски. Здесь всё по-другому. Малыши проводят этот день в играх. Это первый осенний праздник. Это понимание того, что знания нужны всем людям, сколько бы ни было им лет. Чтобы много знать, надо много учиться.
     В этот день к детворе приходят сказочные персонажи. Наших малышей пригласил в страну Знаний всеми любимый Петрушка. Игры, которые проводил Петрушка, вызвали у ребят бурные эмоции и радость.

пятница, 2 сентября 2016 г.

День знаний

                                             
     День Знаний – один из самых долгожданных праздников, как для ребят, так и для взрослых. После продолжительных летних каникул вновь собирается шумная и весёлая детвора.  Главными «виновниками торжества» в этот славный день, по праву, считаются бывшие дошкольники, а ныне первоклассники. Вот они - наши выпускники 2016 года.





воскресенье, 14 августа 2016 г.

Развлечение по экологии "Путешествие на лесную полянку"

Детство без игры не возможно, поэтому мы постоянно играем с детьми.

Принцип работы воспитателей не позволяет кричать или ругать детей за разбросанные игрушки или излишнюю резвость, за сорванный цветок или раздавленное ногой насекомое. Взывать к совести крохи в дошкольном возрасте не имеет смысла. 
Ребёнок может познавать мир через игру, а разнообразить его игры – задача педагога.